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长期聘用教师

2020-02-16 更新 被浏览:
¥4000-5000 | 南昌-南昌县 | 不限经验 | 不限学历
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职位发布者
汪老师
1507****564 显示号码 (联系时请说明是在江西人事网上看到的)
江西省医药技师学院 查看上班路线
职位描述
不限到岗 |年龄不限 |性别不限 |婚况不限
招聘若干

从事中职教师工作,药学相关专业,本科毕业以上,身体健康,具体待遇面议。

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公司简介

江西省医药学校创办于1984年,与江西省医药技师学院合署办公,是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校。学校地处南昌市银三角,占地面积324亩,建筑面积11.6万平方米,现有全日制在校生7000余人。

办学条件优越 学校环境优美,绿化面积达50% ,校内外实习实训场地300多个,药用植物园有常见药物600多种,心理咨询中心面积636平方米;中药博物馆、多媒体教室、智慧教室、录播教室、校园广播电视台、室内运动场、健身房、校园网系统等现代化教学、生活设施一应俱全。

师资力量雄厚 目前,学校有专任教师300多人,硕士以上学历83人;高级职称74人,"双师型"教师人数为104人,主编、参编全国医药类"十三五"规划教材近50本,完成国家级教育教研课题8个,省级、地市级课题15个;在核心期刊、国家级、省级刊物发表论文40余篇,获得江西省优秀职教论文一等奖一篇,二等奖两篇、三等奖两篇。

办学特色鲜明 学校秉承"以人为本,以药为魂"的校训,依托医药行业,坚守35年所办专业突出"药"字,办出了特色、做成了品牌。学校为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,于2011年4月成立了"立德做人、立技成才"的"双立"德育实践课余班,"双立"实践班不设门槛,不分男女、不限专业,人人都可报名参加,该班现有2000多学生;"双立"核心目标:培养全面发展的人,树立"赢在终点"的成才观,"三自一养"的管理观,即通过引导加强学生自我管理、自我激励、自我提高的能力,养成良好的行为习惯,全面实施素质教育。

办学层次多元 为满足社会对"高学历 高技能"人才的需求,我校在1988年开始与中国药科大学合作办学,为社会培养了近万名药学专业人才,学生在校内即可完成专、本科学业,现有2143名在籍学生,包括高起专、高起本、专升本三个层次,本科学生还可获得理学士学位,毕业证、学位证均全国有效,学信网可查。

教育成果丰硕 2014年我校"传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践"获国家教学成果一等奖,填补江西职业教育空白。

学校是首批国家级示范学校,2014年、2015年连续两年被评为全国职业教育先进单位;学校获批国家高技能人才培训基地,通过教育部首批现代学徒制试点项目验收,成立国家级技能大师工作室。近五年我校学生共取得国家级竞赛一等奖7名,二等奖4名,三等奖6名。

我校毕业生长期供不应求,荣获"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"光荣称号

江西省医药学校创办于1984年,与江西省医药技师学院合署办公,是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校。学校地处南昌市银三角,占地面积324亩,建筑面积11.6万平方米,现有全日制在校生7000余人。

办学条件优越 学校环境优美,绿化面积达50% ,校内外实习实训场地300多个,药用植物园有常见药物600多种,心理咨询中心面积636平方米;中药博物馆、多媒体教室、智慧教室、录播教室、校园广播电视台、室内运动场、健身房、校园网系统等现代化教学、生活设施一应俱全。

师资力量雄厚 目前,学校有专任教师300多人,硕士以上学历83人;高级职称74人,"双师型"教师人数为104人,主编、参编全国医药类"十三五"规划教材近50本,完成国家级教育教研课题8个,省级、地市级课题15个;在核心期刊、国家级、省级刊物发表论文40余篇,获得江西省优秀职教论文一等奖一篇,二等奖两篇、三等奖两篇。

办学特色鲜明 学校秉承"以人为本,以药为魂"的校训,依托医药行业,坚守35年所办专业突出"药"字,办出了特色、做成了品牌。学校为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,于2011年4月成立了"立德做人、立技成才"的"双立"德育实践课余班,"双立"实践班不设门槛,不分男女、不限专业,人人都可报名参加,该班现有2000多学生;"双立"核心目标:培养全面发展的人,树立"赢在终点"的成才观,"三自一养"的管理观,即通过引导加强学生自我管理、自我激励、自我提高的能力,养成良好的行为习惯,全面实施素质教育。

办学层次多元 为满足社会对"高学历 高技能"人才的需求,我校在1988年开始与中国药科大学合作办学,为社会培养了近万名药学专业人才,学生在校内即可完成专、本科学业,现有2143名在籍学生,包括高起专、高起本、专升本三个层次,本科学生还可获得理学士学位,毕业证、学位证均全国有效,学信网可查。

教育成果丰硕 2014年我校"传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践"获国家教学成果一等奖,填补江西职业教育空白。

学校是首批国家级示范学校,2014年、2015年连续两年被评为全国职业教育先进单位;学校获批国家高技能人才培训基地,通过教育部首批现代学徒制试点项目验收,成立国家级技能大师工作室。近五年我校学生共取得国家级竞赛一等奖7名,二等奖4名,三等奖6名。

我校毕业生长期供不应求,荣获"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"光荣称号江西省医药学校创办于1984年,与江西省医药技师学院合署办公,是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校。学校地处南昌市银三角,占地面积324亩,建筑面积11.6万平方米,现有全日制在校生7000余人。

办学条件优越 学校环境优美,绿化面积达50% ,校内外实习实训场地300多个,药用植物园有常见药物600多种,心理咨询中心面积636平方米;中药博物馆、多媒体教室、智慧教室、录播教室、校园广播电视台、室内运动场、健身房、校园网系统等现代化教学、生活设施一应俱全。

师资力量雄厚 目前,学校有专任教师300多人,硕士以上学历83人;高级职称74人,"双师型"教师人数为104人,主编、参编全国医药类"十三五"规划教材近50本,完成国家级教育教研课题8个,省级、地市级课题15个;在核心期刊、国家级、省级刊物发表论文40余篇,获得江西省优秀职教论文一等奖一篇,二等奖两篇、三等奖两篇。

办学特色鲜明 学校秉承"以人为本,以药为魂"的校训,依托医药行业,坚守35年所办专业突出"药"字,办出了特色、做成了品牌。学校为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,于2011年4月成立了"立德做人、立技成才"的"双立"德育实践课余班,"双立"实践班不设门槛,不分男女、不限专业,人人都可报名参加,该班现有2000多学生;"双立"核心目标:培养全面发展的人,树立"赢在终点"的成才观,"三自一养"的管理观,即通过引导加强学生自我管理、自我激励、自我提高的能力,养成良好的行为习惯,全面实施素质教育。

办学层次多元 为满足社会对"高学历 高技能"人才的需求,我校在1988年开始与中国药科大学合作办学,为社会培养了近万名药学专业人才,学生在校内即可完成专、本科学业,现有2143名在籍学生,包括高起专、高起本、专升本三个层次,本科学生还可获得理学士学位,毕业证、学位证均全国有效,学信网可查。

教育成果丰硕 2014年我校"传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践"获国家教学成果一等奖,填补江西职业教育空白。

学校是首批国家级示范学校,2014年、2015年连续两年被评为全国职业教育先进单位;学校获批国家高技能人才培训基地,通过教育部首批现代学徒制试点项目验收,成立国家级技能大师工作室。近五年我校学生共取得国家级竞赛一等奖7名,二等奖4名,三等奖6名。

我校毕业生长期供不应求,荣获"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"光荣称号江西省医药学校创办于1984年,与江西省医药技师学院合署办公,是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校。学校地处南昌市银三角,占地面积324亩,建筑面积11.6万平方米,现有全日制在校生7000余人。

办学条件优越 学校环境优美,绿化面积达50% ,校内外实习实训场地300多个,药用植物园有常见药物600多种,心理咨询中心面积636平方米;中药博物馆、多媒体教室、智慧教室、录播教室、校园广播电视台、室内运动场、健身房、校园网系统等现代化教学、生活设施一应俱全。

师资力量雄厚 目前,学校有专任教师300多人,硕士以上学历83人;高级职称74人,"双师型"教师人数为104人,主编、参编全国医药类"十三五"规划教材近50本,完成国家级教育教研课题8个,省级、地市级课题15个;在核心期刊、国家级、省级刊物发表论文40余篇,获得江西省优秀职教论文一等奖一篇,二等奖两篇、三等奖两篇。

办学特色鲜明 学校秉承"以人为本,以药为魂"的校训,依托医药行业,坚守35年所办专业突出"药"字,办出了特色、做成了品牌。学校为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,于2011年4月成立了"立德做人、立技成才"的"双立"德育实践课余班,"双立"实践班不设门槛,不分男女、不限专业,人人都可报名参加,该班现有2000多学生;"双立"核心目标:培养全面发展的人,树立"赢在终点"的成才观,"三自一养"的管理观,即通过引导加强学生自我管理、自我激励、自我提高的能力,养成良好的行为习惯,全面实施素质教育。

办学层次多元 为满足社会对"高学历 高技能"人才的需求,我校在1988年开始与中国药科大学合作办学,为社会培养了近万名药学专业人才,学生在校内即可完成专、本科学业,现有2143名在籍学生,包括高起专、高起本、专升本三个层次,本科学生还可获得理学士学位,毕业证、学位证均全国有效,学信网可查。

教育成果丰硕 2014年我校"传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践"获国家教学成果一等奖,填补江西职业教育空白。

学校是首批国家级示范学校,2014年、2015年连续两年被评为全国职业教育先进单位;学校获批国家高技能人才培训基地,通过教育部首批现代学徒制试点项目验收,成立国家级技能大师工作室。近五年我校学生共取得国家级竞赛一等奖7名,二等奖4名,三等奖6名。

我校毕业生长期供不应求,荣获"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"光荣称号江西省医药学校创办于1984年,与江西省医药技师学院合署办公,是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校。学校地处南昌市银三角,占地面积324亩,建筑面积11.6万平方米,现有全日制在校生7000余人。

办学条件优越 学校环境优美,绿化面积达50% ,校内外实习实训场地300多个,药用植物园有常见药物600多种,心理咨询中心面积636平方米;中药博物馆、多媒体教室、智慧教室、录播教室、校园广播电视台、室内运动场、健身房、校园网系统等现代化教学、生活设施一应俱全。

师资力量雄厚 目前,学校有专任教师300多人,硕士以上学历83人;高级职称74人,"双师型"教师人数为104人,主编、参编全国医药类"十三五"规划教材近50本,完成国家级教育教研课题8个,省级、地市级课题15个;在核心期刊、国家级、省级刊物发表论文40余篇,获得江西省优秀职教论文一等奖一篇,二等奖两篇、三等奖两篇。

办学特色鲜明 学校秉承"以人为本,以药为魂"的校训,依托医药行业,坚守35年所办专业突出"药"字,办出了特色、做成了品牌。学校为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,于2011年4月成立了"立德做人、立技成才"的"双立"德育实践课余班,"双立"实践班不设门槛,不分男女、不限专业,人人都可报名参加,该班现有2000多学生;"双立"核心目标:培养全面发展的人,树立"赢在终点"的成才观,"三自一养"的管理观,即通过引导加强学生自我管理、自我激励、自我提高的能力,养成良好的行为习惯,全面实施素质教育。

办学层次多元 为满足社会对"高学历 高技能"人才的需求,我校在1988年开始与中国药科大学合作办学,为社会培养了近万名药学专业人才,学生在校内即可完成专、本科学业,现有2143名在籍学生,包括高起专、高起本、专升本三个层次,本科学生还可获得理学士学位,毕业证、学位证均全国有效,学信网可查。

教育成果丰硕 2014年我校"传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践"获国家教学成果一等奖,填补江西职业教育空白。

学校是首批国家级示范学校,2014年、2015年连续两年被评为全国职业教育先进单位;学校获批国家高技能人才培训基地,通过教育部首批现代学徒制试点项目验收,成立国家级技能大师工作室。近五年我校学生共取得国家级竞赛一等奖7名,二等奖4名,三等奖6名。

我校毕业生长期供不应求,荣获"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"光荣称号


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